跳至主要內容
  • 皮紋分享
  • 工具分享
    • 學習工具分享
  • 皮紋分析
    • 皮紋分析是什麼
    • 皮紋分析的優點
    • 預約皮紋檢測
41小教室 皮紋分析
  • 皮紋分享
  • 工具分享
    • 學習工具分享
  • 皮紋分析
    • 皮紋分析是什麼
    • 皮紋分析的優點
    • 預約皮紋檢測
41小教室 皮紋分析
  • 皮紋與多元智能
皮紋分析

皮紋檢測,到底是什麼?

了解孩子的性格、學習潛能與優勢。
依各別差異,提供適當引導、啟發,讓孩子能發揮所長。

  • 2025 年 5 月 27 日
  • 皮紋與多元智能
天賦≠熱情?別讓「優勢」變「限制」,先聽孩子怎麼說!

天賦≠熱情?別讓「優勢」變「限制」,先聽孩子怎麼說!

天賦是老天爺給的禮物,在自已有興趣的事情上,運用天賦,讓生活精彩發光發熱,比將天賦當作唯一道路的人生,來的更寬廣、也更有趣。

  • 2025 年 9 月 1 日
  • 皮紋與多元智能
他們不只收集資料,更是「行走百科」!您身邊有這樣的資料達人嗎?

他們不只收集資料,更是「行走百科」!您身邊有這樣的資料達人嗎?

相聚聊天時,如果不是他感興趣或是有研究的話題,是不會加入話題的,甚至讓人感覺…

  • 2025 年 9 月 1 日
  • 皮紋與多元智能
大腦是座城市:用「多樣性」與「重複性」打造強韌又靈活的認知網絡!

大腦是座城市:用「多樣性」與「重複性」打造強韌又靈活的認知網絡!

大腦的軸突、樹狀突,需要透過「多樣性」的學習與刺激,來增加「密度」......

  • 2025 年 9 月 1 日
  • 皮紋與多元智能
您是「穿著隨性派」還是「細節控」?

您是「穿著隨性派」還是「細節控」?

身邊有沒有不太在乎衣服的樣式、細節的親友、就算衣服穿反了也無所謂;但衣服材質是否舒適卻超級在意

  • 2025 年 8 月 30 日
  • 皮紋與多元智能
是雙面人,還是會配合環境變化的變色龍

是雙面人,還是會配合環境變化的變色龍

你家也有雙面人嗎?在學校,是模範好寶寶;在家裡,叛逆魂上身,能躺就不坐、懶懶散散叫不動...

  • 2025 年 8 月 29 日
  • 工具分享
好用的學習工具分享

好用的學習工具分享

好用的學習工具分享:均一、地方爸爸、PaGamO

  • 2025 年 8 月 26 日
  • 皮紋與多元智能
預約皮紋檢測

預約皮紋檢測

馬上預約了解性格、學習潛能與優勢。依各別差異,提供適當引導、啟發,讓每個人都能發揮所長。

  • 2025 年 8 月 22 日
  • 皮紋與多元智能
皮紋分析優點

皮紋(多元智能)檢測的好處

順性而為,省下在盲目探索的時間與金錢。讓你解開內心的糾葛,給自己一個重新認識自己的機會。

  • 2025 年 8 月 21 日
  • 皮紋與多元智能
皮紋與多元智能是什麼?

皮紋與多元智能關聯

有別於傳統教育看「IQ高低」,現代教養更重視「適性發展」,透過「多元智能八大光譜」可協助了解每個人的優勢,

  • 2025 年 8 月 20 日
1 2 3
下一頁

找不到符合條件的結果

最新文章

皮紋分析

皮紋檢測,到底是什麼?

2025 年 5 月 27 日...閱讀全文
天賦≠熱情?別讓「優勢」變「限制」,先聽孩子怎麼說!

天賦≠熱情?別讓「優勢」變「限制」,先聽孩子怎麼說!

2025 年 9 月 1 日...閱讀全文
他們不只收集資料,更是「行走百科」!您身邊有這樣的資料達人嗎?

他們不只收集資料,更是「行走百科」!您身邊有這樣的資料達人嗎?

2025 年 9 月 1 日...閱讀全文
大腦是座城市:用「多樣性」與「重複性」打造強韌又靈活的認知網絡!

大腦是座城市:用「多樣性」與「重複性」打造強韌又靈活的認知網絡!

2025 年 9 月 1 日...閱讀全文
您是「穿著隨性派」還是「細節控」?

您是「穿著隨性派」還是「細節控」?

2025 年 8 月 30 日...閱讀全文
是雙面人,還是會配合環境變化的變色龍

是雙面人,還是會配合環境變化的變色龍

2025 年 8 月 29 日...閱讀全文

文章推薦

皮紋分析

了解孩子的性格、學習潛能與優勢。 依各別差異,提供適當引導、啟發,讓孩子能發揮所長。......閱讀全文

天賦≠熱情?別讓「優勢」變「限制」,先聽孩子怎麼說!

天賦是老天爺給的禮物,在自已有興趣的事情上,運用天賦,讓生活精彩發光發熱,比將天賦當作唯一道路的人生,來的更寬廣、也更有趣。......閱讀全文

是「勇於表達」還是習慣說「我配合」?解碼皮紋,看懂您的溝通風格!

有些人樂於提出自己的看法與觀點;有些人心裡千言萬語,但總說「我配合」............閱讀全文

為什麼話說不清,聽不懂?原來是「表達」與「接收」特質不同在作怪!

您是否遇過這樣的狀況?對方覺得已經表達的非常清楚、完整,但我們還是沒聽懂;或者對方太............閱讀全文

41小教室粉絲頁

熱門點選

這不是龜毛,是天賦!解密那些擁有「放大鏡之眼」的親友
這不是龜毛,是天賦!解密那些擁有「放大鏡之眼」的親友
天賦≠熱情?別讓「優勢」變「限制」,先聽孩子怎麼說!
天賦≠熱情?別讓「優勢」變「限制」,先聽孩子怎麼說!
他們不只收集資料,更是「行走百科」!您身邊有這樣的資料達人嗎?
他們不只收集資料,更是「行走百科」!您身邊有這樣的資料達人嗎?
大腦是座城市:用「多樣性」與「重複性」打造強韌又靈活的認知網絡!
大腦是座城市:用「多樣性」與「重複性」打造強韌又靈活的認知網絡!

版權所有 ©2025 41小教室 ✏️|41smallworld1491.com
隱私政策|服務條款