👨🏫：👧 今天我們要把「星光圓舞曲」學完，上一堂課有跟妳說：「妳回家練習時要邊看譜邊彈，妳有練習嗎？」
👧：…嗯……有……..
👨🏫：那妳先把回家練習的部份，彈奏一次給我聽~
👧：好
(👧 指尖飛快的在鋼琴鍵上移動，但老師發現，👧 沒看譜)
👨🏫：👧 我們再練習一次，這次要看著譜彈。
👧：喔……好…………
(👧 的手、眼分家了，眼睛跟不上手指的速度，手指其實很想按下琴鍵，整首歌演奏的2266)
👨🏫：👧 妳在家練習的時候，是不是只有練習直接彈，沒有練習邊看譜邊彈。
👧：…我有練習，邊看邊彈，但這樣好慢，我都已經會彈了，為什麼還要會看譜才可以……
👨🏫：視奏很重要是因為，如果有一天，妳拿到一手新曲子，沒人能教妳或先彈給妳聽，妳看譜也能自己學會。還有另一點很重要，會視奏，就能瞬間反應出音與音之間的關係，比如相鄰的線或間之間等等…的關係。
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有些孩子，聽力特別好、視力卻剛好相反，在學琴(音樂)的過程，特別容易發生抗拒「視奏」這件事。
因為這樣的孩子，聽完老師示範演奏後，大概就能掌握8成的旋律，另外2成稍加練習，整首曲子也就學會，可以完整彈奏。
但如果要「邊看譜邊彈」，這對他們而言，就是無敵頭痛的大事了，
因為旋律已經在耳邊響起、手指也在鍵盤上蓄勢待發，就等眼睛把譜看完，偏偏眼睛就是慢半拍，於是耳朵、手指卡住無法動作，此時腦袋瓜就打結了… 這樣的孩子在練習視奏時，適合一小節一小節慢慢練習，讓視覺、聽覺與體覺習慣，演奏是大家需要一起合作完成的事，慢慢讓眼睛的功能跟上耳朵與手指之後，再開始多節練習，效果才會比較好喔~~~
~~~不 做 不 會 怎 麼 樣 ❤️ 做 了 會 很 不 一 樣~~~
